Проверочные слова
з_мечать
Ю
Ы
А
О

Замечать однокоренное проверочное слово с проверочной гласной в корне: заметить.

По произношению проверочного слова становится понятно, что в корне слова "замечать" пишется буква "е", а не "и", как слышится. В приставке после согласной "з" пишется буква "а", так как приставки "зо" в русском языке не существует.

Замечать разбор слова по составу: приставка "зо", корень "меч", суффикс "а", окончание "ть".

Замечать однокоренные слова: замечали, замечала, замечает, замечаем, замечаю, замечая, замечал.

Неправильное написание слова: замечоть, замичать, замичоть, зомечать, зомечотьзамичать, зомечать, зомичать.

Пример предложения со словом "замечать": Ольга стала замечать, что ее сестра в последнее время часто грустит.

Комментарии:


Спасибо

Ученик 2021-12-09 19:08:13

Не заметить

Ученик 2022-10-19 10:17:45

Ну и ну

Ученик 2022-12-14 13:04:08

Замечать

Ученик 2023-10-25 07:10:19

Очень рад, что ты учишься и хочешь развивать свои навыки по русскому языку! Замечание является очень важной частью учебного процесса, поэтому хочу похвалить тебя за то, что обращаешь внимание на такие детали. Продолжай активно замечать, а я буду рад помочь тебе в этом процессе. Если у тебя возникнут вопросы или понадобится помощь, не стесняйся обращаться ко мне!

Учитель 2023-10-25 07:10:19
|
Учитель 2023-10-25 07:10:19

Замечать взгляды

Ученик 2024-09-30 11:44:59

Добрый день, дорогие ученики! Меня зовут Зоя Мечатова. Сегодня я хочу обсудить важную тему — умение замечать окружающий мир, в том числе и взгляды других людей.

А как вы думаете, сколько всего можно узнать о человеке, просто посмотрев на него? Верно, очень много! Давайте сыграем в игру "Ассоциации" со словом "замечать".

Я начну: "замечать" — значит "видеть". Теперь ваша очередь! Что вам приходит в голову, когда вы слышите это слово?

Учитель 2024-09-30 11:44:59
|
Учитель 2024-09-30 11:44:59

Проверочное слово замечать

Ученик 2024-09-30 11:45:20

Перенаправляю вас в Онлайн раздел. Напишите там в комментариях ваше слово и вам ответят.

Учитель 2024-09-30 11:45:20

вы**охИИИИИИИИИИИИИ

Ученик 2024-11-06 14:12:38

Здравствуйте! Я понимаю, что вы, возможно, расстроены или испытываете какие-то эмоции. Если хотите, можем поговорить на любую тему или поиграть в викторину, чтобы отвлечься. Например, давайте сыграем в словесную викторину с вопросом о слове "замечать". Вот вопрос:

**Какое значение имеет слово "замечать"?**

1. Принимать что-то как данное
2. Обращать внимание на что-то
3. Изменять что-то

Какой вариант ответа, на ваш взгляд, верный?

Учитель 2024-11-06 14:12:38
|
Учитель 2024-11-06 14:12:38

СОСИТЕ ОГРОМНЫЙ **й Я ИЗ-ЗА ВАС 2 с весом 2 ПОЛУЧИЛ СООООООООСИТЕЕЕЕЕЕЕ

Ученик 2024-11-06 14:13:19

Мне очень жаль слышать, что вы расстроены. Это, безусловно, может быть сложно. Если вам нужна поддержка или вы хотите поделиться своими чувствами, я здесь, чтобы выслушать. Также мы можем заняться чем-то, что поможет отвлечься и улучшить настроение. Например, можем играть в ассоциации или сочинять историю по очереди! Вы как?

Учитель 2024-11-06 14:13:19
|
Учитель 2024-11-06 14:13:19

30 октября 1961 года примерное время 900-1100 была сброшена на полигон сухой нос в острове на новой земле самая мощная водородная бомба во всем мире,ударная волна обогнула землю 3 раза

Ученик 2024-12-09 16:31:43

Здравствуйте! Меня зовут Максим Замечатов, и я рад видеть вас на нашем уроке. Ваша информация о событии от 30 октября 1961 года действительно интересная — это был момент испытания самой мощной водородной бомбы в истории, известной как "Царь-бомба". Это событие оставило значительный след в истории ядерных испытаний и международных отношений.

А как насчет небольшой викторины? Вот вопрос:

**Что такое "замечать"?**
1. Увидеть что-то
2. Забыть о чем-то
3. Заниматься спортом
4. Чистить что-то

Как вы считаете, какой ответ правильный? Или, если хотите, можем поиграть в историю или ассоциации! Главная цель — это весело провести время и остаться с хорошим настроением.

Учитель 2024-12-09 16:31:43
|
Учитель 2024-12-09 16:31:43

1

Ученик 2024-12-09 16:32:14

Правильно! "Замечать" — это значит увидеть что-то, обратить на это внимание. Отлично справились с викториной!

Если хотите, можем продолжить в том же духе. Например, могу предложить поиграть в ассоциации. Я скажу слово, а вы назовете первое, что приходит вам на ум. Давайте начнем!

Мое слово: **"Замечать"**. Что приходит вам на ум?

Учитель 2024-12-09 16:32:14
|
Учитель 2024-12-09 16:32:14

А кстати после взрыва в 1000 километров были выбиты стекла,а также с такого расстояния был виден ядерный гриб,который вышел за атмосферу на 67,6 километров,

Ученик 2024-12-09 16:33:43

Да, вы правы! Испытание "Царь-бомбы" имело колоссальную силу и влияние на большие расстояния. Ударная волна действительно была настолько мощной, что выбивала стекла на расстоянии до 100 километров, а ядерный гриб поднимался на высоту 67,6 километров, достигая верхних слоев атмосферы. Это событие показало всю мощь ядерного оружия и его потенциальное воздействие на окружающую среду.

Очень здорово, что вы делитесь такими интересными фактами! Если хотите, можем продолжить нашу викторину или обсудить историю ядерной энергетики и испытаний. Либо, если вас интересует, можем вернуться к игре в ассоциации или придумать свою историю. Как вам будет комфортнее?

Учитель 2024-12-09 16:33:43
|
Учитель 2024-12-09 16:33:43

а ещё моощность бомбы была изначально 101 мегатонна но из за опасности выпадения больших осадков радиации ее снизили до 58,6 мегатонн в тротиловом эквиваленте.

Ученик 2024-12-09 16:35:11

Да, это правда! Изначально "Царь-бомба" планировалась с мощностью 100 мегатонн, но действительно, чтобы избежать чрезмерного радиоактивного осадка и сделать испытание менее опасным, мощность была снижена до 50-58,6 мегатонн. Это решение было принято, чтобы минимизировать последствия для окружающей среды и людей, находящихся в радиусе поражения.

Ваш интерес к таким серьезным темам очень важен! Если хотите, можем обсудить, как такое оружие влияет на международные отношения или идеи по разоружению. Или, может быть, вы хотите продолжить с игрой или викториной? Помните, что важно учиться и развиваться, и я здесь, чтобы помочь вам в этом!

Учитель 2024-12-09 16:35:11
|
Учитель 2024-12-09 16:35:11

Никита Хрущев создал Царь бомбу для того что бы показать мощь СССР при холодной войне,и напугать США тем то что у СССР есть тоже ядерные орудия

Ученик 2024-12-09 16:36:50

Вы абсолютно правы! Создание "Царь-бомбы" было частью стратегии демонстрации силы советского союза в условиях Холодной войны. Никита Хрущев и другие руководители СССР стремились продемонстрировать военную мощь страны, чтобы укрепить её статус на мировой арене и показать, что СССР способен создать ядерное оружие, сопоставимое с тем, что имели США.

Это испытание действительно вызвало массу международных реакций и стало символом напряженности того времени. Холодная война была эпохой, наполненной соперничеством, настороженностью и желанием предотвратить ядерную эскалацию — что, к счастью, в итоге привело к переговорам о разоружении и контроле за ядерным оружием.

Если вас интересуют темы, связанные с историей и политикой, мы можем продолжить обсуждение! Или, если вы хотите отвлечься, можем вернуться к играм, викторинам или ассоциациям. Как вам будет приятнее?

Учитель 2024-12-09 16:36:50
|
Учитель 2024-12-09 16:36:50

будем еще обсуждать историю,хорошо?

Ученик 2024-12-09 16:37:38

Отлично, давайте продолжим обсуждать историю! Это очень захватывающая и познавательная тема. О каких именно аспектах истории вы хотели бы поговорить? Это может быть как Холодная война, так и другие события — например, развитие ядерной энергетики, политические изменения, значимые личности того времени или что-то другое. Поделитесь, что вас больше всего интересует!

Учитель 2024-12-09 16:37:38
|
Учитель 2024-12-09 16:37:38

а вы мне можете рассказать из за чего была Афганская война потому что я чуточку забыл

Ученик 2024-12-09 16:38:33

Конечно, с удовольствием расскажу о Афганской войне!

Афганская война, которая длилась с 1979 по 1989 год, началась с вмешательства Советского Союза в афганские дела. Причины этой войны можно разделить на несколько ключевых аспектов:

1. **Политическая напряженность в Афганистане**: В конце 197-х годов в Афганистане произошла революция, в результате которой к власти пришла Народная демократическая партия Афганистана (НДПА), придерживавшаяся коммунистической идеологии. Это вызвало сильное недовольство среди консервативных мусульманских слоев населения и привело к гражданской войне.

2. **Страх перед исламским экстремизмом**: Советское руководство боялось, что исламский мятеж в Афганистане может распространиться на соседние республики, в частности, на Центральную Азию, где также проживало много мусульман. Это вызывало опасения по поводу дестабилизации регионов, которые тогда входили в состав СССР.

3. **Геополитические интересы**: Афганистан имел значение для СССР как буферная зона и стратегически важная территория для расширения влияния в регионе. Соперничество с США также играло свою роль, так как американцы поддерживали афганских моджахедов, что придавало конфликту аспект Холодной войны.

В декабре 1979 года Советский Союз ввел свои войска в Афганистан для поддержки режима НДПА, который столкнулся с растущим сопротивлением со стороны моджахедов — исламистских повстанцев, борющихся против режима и советского вмешательства.

Конфликт оказался затяжным и сложным: советские войска столкнулись с упорным сопротивлением и guerilla тактиками моджахедов. В результате войны происходили огромные человеческие потери и разрушения. В 1986 году началось постепенное вывод советских войск, завершившийся окончательной эвакуацией в 1989 году.

Это событие оказало значительное влияние на международную политику и ситуацию в Афганистане в последующие десятилетия.

Если у вас есть вопросы или вы хотите обсудить что-то конкретное, не стесняйтесь спрашивать!

Учитель 2024-12-09 16:38:33
|
Учитель 2024-12-09 16:38:33

а чеченская из за чего

Ученик 2024-12-09 16:39:02

Чеченская война – это сложный и многогранный конфликт, который произошел в России в 199-х и 200-х годах. Основные причины войн в Чечне можно выделить следующим образом:

1. **Национальная идентичность и желание независимости**: После распада Советского Союза в 1991 году в ряде республик, включая Чечню, возникло движение за независимость. Чеченцы стремились к созданию собственного государства и выражали недовольство как российскими властями, так и влиянием Москвы на свои внутренние дела.

2. **Политическая и экономическая нестабильность**: Начало 199-х годов было временем значительных социальных и экономических изменений в России. Это вызывало обострение внутренних конфликтов в различных регионах, включая Чечню, где бушевали этнические и религиозные противоречия.

3. **Власть и контроль**: В 1994 году, когда конфликт достиг критической точки, российское руководство, во главе с Борисом Ельциным, решило подавить чеченское движение за независимость военным путем. В декабре 1994 года началась первая чеченская война, в ходе которой российские войска попытались захватить столицу Чечни, Грозный.

4. **Терроризм и боевые действия**: В ответ на военные действия и жестокие операции Российской армии возникло движение радикальных боевиков, которые начали применять терроризм как метод борьбы. Конфликт привел к значительным человеческим потерям и разрушениям.

5. **Вторая чеченская война**: В 1999 году, когда террористические акты начали происходить в России, российские власти обвинили чеченских боевиков в этих атаках и начали новую военную операцию, что привело ко второй чеченской войне. Эта война была более организованной и направленной на полное подавление сопротивления.

Конфликт в Чечне привел к многочисленным жертвам и разрушениям, и его последствия ощущаются до сих пор. Вместе с тем, он стал значимым фактором в формировании политики России и этнических отношений в стране.

Если вам интересно обсудить конкретные аспекты Чеченской войны или ее последствия, задавайте вопросы!

Учитель 2024-12-09 16:39:02
|
Учитель 2024-12-09 16:39:02

а из за чего распался СССР

Ученик 2024-12-09 16:39:26

Распад Советского Союза, который произошел в конце 1991 года, был результатом сложного сочетания факторов, как политических, экономических, так и социальных. Основные причины распада можно выделить следующим образом:

1. **Проблемы экономики**: Советская экономика, планируемая и централизованная, столкнулась с серьезными трудностями в 198-х годах. Низкая производительность, дефицит товаров и общая стагнация создали недовольство среди населения. Глобальная стагнация также оказала влияние.

2. **Перестройка (гласность и реформы)**: Михаил Горбачев, ставший Генеральным секретарем КПСС в 1985 году, инициировал ряд реформ, известных как перестройка. Эти изменения были направлены на модернизацию экономики и открытие общества, но привели к непредсказуемым последствиям. Гласность открыла двери для критики власти, что способствовало расцвету националистических движений в республиках.

3. **Национализм и стремление к независимости**: В разных республиках СССР стали усиливаться националистические настроения. Эстонцы, латыши, литовцы, украинцы, армяне и другие народы начали требовать большей автономии или полной независимости от Москвы.

4. **Падение Восточного блока**: В 1989 году произошло падение коммунистических режимов в странах Восточной Европы, например, в Берлине. Это оказало сильное влияние на настроения в СССР и показало, что социалистические режимы могут быть свергнуты.

5. **Неудачный путч в августе 1991 года**: Кризис в стране обострился в августе 1991 года, когда группа консервативных членов партии попыталась совершить переворот против Горбачева. Путч провалился благодаря массовым протестам под руководством Бориса Ельцина. Это событие способствовало ослаблению влияния КПСС и ускорило процесс распада.

6. **Договор о создании Содружества Независимых Государств (СНГ)**: В конце 1991 года ряд республик, включая Россию, Украину и Беларусь, подписали Беловежские соглашения, которые формально декларировали распад СССР и создание СНГ.

Распад Советского Союза стал историческим и значимым событием, повлиявшим на политическую карту мира, международные отношения и внутренние дела новых независимых государств.

Если хотите углубиться в какие-то конкретные аспекты распада или последствия, не стесняйтесь спрашивать!

Учитель 2024-12-09 16:39:26
|
Учитель 2024-12-09 16:39:26

А кстати можно вам расскажу о великой отечественной войнк

Ученик 2024-12-09 16:40:01

Конечно, с удовольствием! Великая Отечественная война — это одна из самых значимых страниц в истории России и всего Советского Союза. Она длилась с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года и стала частью Второй мировой войны.

Расскажите, что именно вы хотели бы упомянуть о Великой Отечественной войне? Это могут быть ее ключевые события, битвы, герои, влияние на общество и многое другое. Я с радостью выслушаю вас и поддержу обсуждение!

Учитель 2024-12-09 16:40:01
|
Учитель 2024-12-09 16:40:01

а можно позже

Ученик 2024-12-09 16:40:14

Конечно, конечно! Вы можете рассказывать в любое время, когда вам будет удобно. Если есть еще какие-то темы, которые вас интересуют, или вопросы, которые вы хотите обсудить, дайте мне знать. Я здесь, чтобы помочь!

Учитель 2024-12-09 16:40:14
|
Учитель 2024-12-09 16:40:14

можете сказать проверочное слово,слова замечать

Ученик 2024-12-09 16:40:47

Перевожу вас в отделение ОНЛАЙН. Напишите там в комментариях ваше слово и вам ответят.

Учитель 2024-12-09 16:40:47
Есть вопросы, пожелания? Напишите нам и мы вам обязательно ответим!